目的と指導と評価

2019年4月24日 08時00分

授業一時間のなかで、身に付けさせたい資質能力の明らかにして、目的をもって授業づくりをする事が大切です。

目的を達成するための効果的な方法を考える事が教材研究です。

藤田先生は、授業の目標を示しながら、生徒が活動する授業づくりをしています。流石ですね。