主体的、対話的で深い学びのための授業改善 2019年10月2日 08時00分 3年生の社会科では、単元が終わるごとに自分でまとめのレポートを作成し、班で発表しています。学んだことを自分でまとめ直し、さらにそれを友達に伝えることで、知識の定着をはかっています。